Statystycznie rzecz biorąc...
Rozpoczęliśmy cykl zajęć dotyczących nauki jaką jest statystyka. Stworzyliśmy mapę myśli i doszliśmy do wniosku, że statystyki używają na całym świecie rządy państw, partie polityczne, urzędnicy, instytucje finansowe, biura badania opinii publicznej, badacze zjawisk społecznych, media i wiele innych osób i instytucji. Statystycy - czyli naukowcy zajmujący się zbieraniem i analizą danych - pracują w różnych obszarach dotyczących życia codziennego każdego z nas, m.in. takich jak:
- medycyna (ryzyko zachorowań, bezpieczeństwo i skuteczność leków, logistyka oddziałów ratunkowych, projektowanie systemów opieki medycznej)
- ekonomia (wiarygodność kredytowa, stawki ubezpieczeń, rent i emerytur, ocena stanu ekonomicznego państw i przedsiębiorstw)
- administracja (decyzje na szczeblu lokalnym i ogólnokrajowym, ocena efektywności zarządzania, nauczania, wysokości bezrobocia)
- rolnictwo (ulepszanie żywności, zwiększenie wielkości plonów)
- przemysł (badanie zapotrzebowania na dany produkt, efektywność i wadliwość produkcji, zarządzanie zasobami)
- zarządzanie zasobami (systemy transportu, przesyłanie energii, zasoby jądrowe)
- siły porządkowe (ocena stanu bezpieczeństwa, systemy więziennictwa)
- prognozowanie pogody (badanie zmian klimatu, ocena poziomu zanieczyszczeń).
W dalszej części zajęć rozmawialiśmy o tym, czym jest Narodowy Spis Powszechny, przeglądaliśmy i analizowaliśmy dane zawarte na stronie internetowej Głównego Urzędu Statystycznego. Z wybranej części danych tworzyliśmy wykresy w arkuszu kalkulacyjnym Excel.
