Podgląd wersji

Innowacja pedagogiczna
„Jak Cię widzą, tak Cię piszą". Znam i stosuję zasady dobrego zachowania"
Adresatami innowacji byli uczniowie klas IV-VIII, realizowana była od października do maja, odbywała się w ramach zajęć z psychologiem. Uczniowie mieli za zadanie zapisywanie pozytywnych rzeczy, na których przyłapywali inną osobę - tak często jak tylko to było możliwe! Karteczki przekazywali do psychologa szkolnego. Osoby, które zebrały największą liczbę karteczek były nagrodzone wpisem uwagi pozytywnej do dziennika. Zajęcia w ramach innowacji były wsparciem w wyrabianiu nawyków dobrego zachowania względem rówieśników.
Wszystkie prowadzone działania miały charakter prospoleczny. Dzięki podjętym działaniom nauczyli się szanować siebie i innych. Niniejsza innowacja miała na celu zaprezentowanie korzyści płynących z pracy metodą wzmocnień pozytywnych. Wszyscy uczniowie dostali możliwość wzmocnienia swojej samooceny oraz nawiązania bliższych relacji z rówieśnikami. Zgodnie stwierdzili, że miłe jest otrzymywanie pozytywnych informacji na swój temat,ale także jak przyjemne jest obdarowywanie innych takimi komunikatami.
Podsumowując, można uznać, że innowacja przyniosła oczekiwane efekty.
Autor innowacji: Jolanta Bojarska