Rozstrzygnięcie konkursów ekologicznych
Rozstrzygnięcie konkursów ekologicznych
W ramach szkolnych obchodów Dnia Ziemi zostały zorganizowane dwa konkursy, których celem było rozwijanie wrażliwości ekologicznej uczniów, pobudzanie kreatywności oraz zachęcanie do refleksji nad przyszłością naszej planety.
Pierwszym z nich był konkurs fotograficzny pt. „Moje miejsce na Ziemi”, przeprowadzony w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I–III oraz klasy IV–VIII. Uczestnicy zaprezentowali swoje ulubione miejsca w przyrodzie, ukazując piękno otaczającego świata oraz znaczenie jego ochrony. Prace wyróżniały się pomysłowością, estetyką oraz dużą wrażliwością na naturę.
Drugim konkursem był konkurs literacki na opowiadanie science fiction pt. „Ziemia - ostatnia szansa”. Uczniowie wykazali się ogromną wyobraźnią, tworząc interesujące wizje przyszłości naszej planety. W pracach pojawiały się zarówno optymistyczne scenariusze ukazujące rozwój technologii w harmonii z naturą, jak i refleksyjne historie ostrzegające przed skutkami zaniedbań środowiskowych.
Po dokładnej analizie wszystkich zgłoszeń komisja konkursowa wyłoniła laureatów oraz przyznała wyróżnienia w obu konkursach. Wręczenie nagród odbyło się podczas uroczystej akademii zorganizowanej z okazji 235 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja.
Konkurs na opowiadanie o Ziemi:
1 miejsce - Akadeusz Gumulak
2 miejsce - Dominika Misztal
3 miejsce - Wojciech Myklusz
Wyróżnienie: Marcel Wasik i Bartosz Tworko
Konkurs fotograficzny „Moje miejsce na Ziemi" - kategoria klas I - III:
1 miejsce - Aurelia Gumulak
2 miejsce - Ksawery Cisek
3 miejsce - Jagoda Bojarska
Wyróżnienie: Wiktoria Słoniec i Klaudia Stolarczk
Kategoria klas IV-VIII:
1 miejsce - Karolina Kasicka
2 miejsce - Mateusz Antoniszyn
3 miejsce - Julia Huk
Wyróżnienie: Malwina Kasicka i Franciszek Głuszyk.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania, kreatywności oraz wysokiego poziomu przygotowanych prac. Dziękujemy również nauczycielom za wsparcie uczniów i zachęcanie ich do udziału w inicjatywach proekologicznych.
